Se ha dicho que en nuestro país, existe la preocupación por parte del gobierno, de proveer recursos tecnológicos como apoyo para la enseñanza-aprendizaje en las escuelas; hecho que no a todas las escuelas se le hace llegar, sobre todo aquellas que se encuentran en zonas apartadas y marginadas, las cuales poco saben de que hoy en día la Tecnología en las aulas de clase, ha pasado a ser una necesidad más que un lujo.
Este comentario es porque se hablaba de una Enciclomedia, la cual sería una herramienta importante para que tanto alumnos como maestros hagan de la clase algo dinámico e interactivo, lo cual permita que el alumno deje de ser pasivo y se convierta activamente en partícipe de su propia educación. Pero eso de la Enciclomedia, tal parece que sólo unas pocas escuelas serían beneficiadas, ya que hay algunas que no tienen siquiera, un centro de cómputo en donde los alumnos puedan investigar.
La siguiente nota la encontré en la red, espero sus puntos de vista y comentarios que puedan surgir:
En nuestro país han existido diversas iniciativas para acercar la tecnología a las aulas y modernizar los sistemas de enseñanza a partir de mejores canales e interfaces que ayuden para transferir y asimilar conocimiento. Entre esos proyectos, uno de los más conocidos es la Enciclomedia, un programa educativo en toda la extensión de la palabra, que introduce formalmente la tecnología digital a las aulas para mejores prácticas educativas entre profesor y alumno.
Computadoras, pizarrones interactivos, proyectores y materiales digitalizados suenan increíble, pero ¿qué ha pasado? Esta clase de estrategias se han ha topado con la barrera del contexto de uso de las escuelas del país...
Continuará en una posterior entrada a este su blog.
Saludos!!!
Recuperado el 27 de Noviembre de 2010, del sitio web: http://minalab.insitum.net/2008/05/sobre-tecnologia-y-educacion/
Este comentario es porque se hablaba de una Enciclomedia, la cual sería una herramienta importante para que tanto alumnos como maestros hagan de la clase algo dinámico e interactivo, lo cual permita que el alumno deje de ser pasivo y se convierta activamente en partícipe de su propia educación. Pero eso de la Enciclomedia, tal parece que sólo unas pocas escuelas serían beneficiadas, ya que hay algunas que no tienen siquiera, un centro de cómputo en donde los alumnos puedan investigar.
La siguiente nota la encontré en la red, espero sus puntos de vista y comentarios que puedan surgir:
En nuestro país han existido diversas iniciativas para acercar la tecnología a las aulas y modernizar los sistemas de enseñanza a partir de mejores canales e interfaces que ayuden para transferir y asimilar conocimiento. Entre esos proyectos, uno de los más conocidos es la Enciclomedia, un programa educativo en toda la extensión de la palabra, que introduce formalmente la tecnología digital a las aulas para mejores prácticas educativas entre profesor y alumno.
Computadoras, pizarrones interactivos, proyectores y materiales digitalizados suenan increíble, pero ¿qué ha pasado? Esta clase de estrategias se han ha topado con la barrera del contexto de uso de las escuelas del país...
Continuará en una posterior entrada a este su blog.
Saludos!!!
Recuperado el 27 de Noviembre de 2010, del sitio web: http://minalab.insitum.net/2008/05/sobre-tecnologia-y-educacion/